周末读书分享会 ‖ 听！古诗词中声音的奥秘

“醉和金甲舞，雷鼓动山川，这首诗说明古人已经知道声音是通过振动产生的”“马蹄隐耳声隆隆，入门下马气如虹，这首诗证明古人已经了解了声音的传播特性”......2023年12月30日，一场别开生面的“全民阅读·周末读书分享会”在太原书城举行，山西省科学技术馆科技辅导员周优以“诗词里的科学——传颂千年的声音”为主题，结合优美的古诗词，为读者现场揭秘了“声音的奥秘”。

■周末读书分享会现场

虽然振动产生声音，但并不是所有发声物体的振动都可以被肉眼观察到。周优在鼓面上撒一些小石子，然后敲击鼓面。这种方法在实验中被称作“现象放大法”。周优还利用音叉敲击产生震动使小球弹起的实验，让大家亲身感受到声音的“力量”。

■周优分享“现象放大法”

 那么声音产生之后，又是如何传播和实现接收的呢？周优告诉大家，在古代，士兵会趴到地面上去听敌军是否即将到来；当我们用手敲击鱼缸时，鱼会立刻游走，说明声音可以通过固体、液体、气体等介质进行传播。当我们听音乐的时候，声音就像微小的波浪经过耳道传到耳朵里。在内耳，就像往池塘里扔了一块石头，耳蜗里的液体也会产生涟漪。这些涟漪会把声音的震动转换成我们的大脑能理解的电信号。最后，大脑会把这些电信号变成我们能听懂的声音。

■小朋友参与现场实验

互动环节，小朋友们纷纷举手，提出了许多有趣的问题：“植物为什么能听到声音？”“敲击玻璃为什么会响？”“隔着玻璃听到的声音是否会产生变形？”……周优耐心的解答激发了孩子们对声音世界的探索欲望。

■现场的小朋友积极互动

来自草场街小学的任璐同学听得十分认真，她的妈妈表示：“今天的读书分享会就像一堂氛围浓厚的科学课，让孩子能够专注地听讲。这样的活动真的很有意义。”